Undervisnings- og vejledningsområder

Jeg vejleder gerne projekter indenfor engelsk lingvistik, især fonetik og fonologi, sociolingvistik, engelsk som internationalt sprog og fremmedsprogstilegnelse. 

Primære forskningsområder

Jeg forsker i fonetik og sociolingvistik og arbejder primært med forskellige varieteter af engelsk, som for eksempel nordirsk, australsk, dansk og standard britisk engelsk. Min seneste forskning omfatter primært variationslingvistiske tilgange til intonation og stemmen, samt politisk tale og aldersvariation. Jeg er også fornyligt blevet interesset i, hvilke udtalevarieteter man finder online, og hvor i hvilken grad de influeres af AI-genereret tale.

Aktuel forskning

Jeg er sociofonetiker – med andre ord bruger jeg primært kvantitative metoder til at undersøge, hvordan udtalvariation opfattes, og hvilke sociale faktorer, denne variation kan kædes sammen med. Jeg har, især i min tidlige forskning, haft en del fokus på talemelodien og andre prosodiske træk.

Min undervisning bygger på disse forskningskompetencer. Jeg underviser både i fonetik og grammatik samt i sociolinvistiske fagfelter. Som studielektor foregår min undervising primært på BA-niveau, hvor jeg underviser i flere fag på første år, f.eks. EL1: system, struktur og funktion samt EL2: sprogbrug og variation. Jeg underviser også gerne i valgfag, blandt andet i fagene Ethics in AI (hvor jeg bidrager med en etisk og sproglig nysgerrighed på AI-udviklingen på KU) og The Wickedest Course Ever Taught: Evil Voices, Monstrous Tales, and Other Terrible Things (hvor jeg bidrager med undervisning indenfor bl.a. onde conlangs, onde versus gode stemmer, heavy metal-growling og frygtens fonetik). Min undervsiningstilgang bygger på den gode, inkluderende og lidt fjollede stemning i klasselokalet, samt et ønske om en forankring i og inddragelse af instituttets forskning.