Annette Pedersen

Fastnet+4535335802
E-mailannettephum.kudk
Webstedhttps://hum.ku.dk/omfakultetet/fakultetsservice/alle/paedagogiskcenter/

Karen Blixens Plads 8, 2300 København S, 16 Bygning 16, 16-0-24

5 Tidsskriftartikel
4 Rapport
3 Konferencebidrag i proceedings
1 Paper

Studerendes erfaringer med, brug af og perspektiver på Generativ AI: ved Det Humanistiske og Teologiske Fakultet, Københavns Universitet, foråret 2024.
Pedersen, A., Hansbøl, M. & Fajkovic, M., 1 dec. 2025, 88 s.
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

Fil

326 Downloads (Pure)
Digitale sprogværktøjer: En hjælper i elevernes læreproces og sprogpraksis
Pedersen, A. & Dalsgaard, C., 27 feb. 2024, Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF). 37 s.
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

Åben adgang
Facilitating networked learning with AI: Round table
Pedersen, A., 7 maj 2024, Proceedings of the Fourteenth International Conference on Networked Learning: Networked Learning Conference 2024. Bind 14.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Formidling

Åben adgang
The CUTE CANVAS: developing a design tool for planning strategic actions for institutional of digital competencies
Castañeda, L., Viñoles, V., Concannon, F., Pedersen, A., Al-Hmiedat, P. & Lobato, N., 2024, I: Journal of Decision Systems. 33, 1, s. 30-52
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

1 Citationer (Scopus)
Using the DigCompEdu Framework to analyse your institution’s support for teachers’ digital competencies development
Pedersen, A., 7 maj 2024, Proceedings of the Fourteenth International Conference on Networked Learning: Networked Learning Conference 2024. Aalborg University Open Publishing, Bind 14.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Formidling

Åben adgang
Verdensborger: Globalt udsyn og kulturel indsigt
Pedersen, A. & Dalsgaard, C., 27 feb. 2024, Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF). 32 s.
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

Åben adgang
Digitale kompetencer til universitetsundervisere: Hvordan understøtter organisationen kompetenceudvikling?
Pedersen, A. Q. & Isager, J. M., 16 jun. 2023, I: Læring og Medier. 27, 16 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil

46 Downloads (Pure)
Evaluering af online-nødundervisning forår 2020
Misfeldt, M., Jensen, L. X., Hvillum, N. P., Harboe, T., Lindvig, K., Ejrnæs, M., Pedersen, A., Horak, R., Eskelund, H. & Larsen, L. N., 18 sep. 2020, 1 udg. København.
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

Åben adgang
Fil

350 Downloads (Pure)

29 Organisation af og deltagelse i konference
29 Foredrag og mundtlige bidrag
7 Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter
3 Deltagelse i workshop, seminar og kursus

Building a framework of digital skills for students and staff
Pedersen, A. (Inviteret foredragsholder)
11 mar. 2025
Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber og andre aktivitetstyper › Foredrag og mundtlige bidrag
AI and translanguaging CIP Symposium
Pedersen, A. (Paneldeltager)
21 nov. 2024
Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber og andre aktivitetstyper › Foredrag og mundtlige bidrag
Exploring UCPH Student Perspectives on Generative AI: Learning, Employability, and Ethical Considerations
Pedersen, A. (Oplægsholder) & Hansbøl, M. (Oplægsholder)
12 nov. 2024
Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber og andre aktivitetstyper › Foredrag og mundtlige bidrag
SXSW EDU Conference & Festival 2025
Pedersen, A. (Medlem af organisationskomité eller programudvalg)
1 aug. 2024 → 1 mar. 2025
Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
AI and the Future of Learning
Pedersen, A. (Oplægsholder) & Hansbøl, M. (Oplægsholder)
14 jun. 2024
Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber og andre aktivitetstyper › Foredrag og mundtlige bidrag
Round Table “Generative AI and competencies development for HE teachers”
Pedersen, A. (Paneldeltager) & Hansbøl, M. (Paneldeltager)
14 jun. 2024
Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber og andre aktivitetstyper › Foredrag og mundtlige bidrag
Studerendes brug af og perspektiver på generativ AI på KU (HUM & TEO)
Pedersen, A. (Oplægsholder) & Hansbøl, M. (Oplægsholder)
24 maj 2024
Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber og andre aktivitetstyper › Foredrag og mundtlige bidrag
Alt det vi ikke taler om, når vi taler om AI i undervisningen
Pedersen, A. (Oplægsholder)
23 maj 2024
Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber og andre aktivitetstyper › Foredrag og mundtlige bidrag

Annette Pedersen

Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år

Dyk ned i detaljerne

Studerendes erfaringer med, brug af og perspektiver på Generativ AI: ved Det Humanistiske og Teologiske Fakultet, Københavns Universitet, foråret 2024.

Digitale sprogværktøjer: En hjælper i elevernes læreproces og sprogpraksis

Facilitating networked learning with AI: Round table

The CUTE CANVAS: developing a design tool for planning strategic actions for institutional of digital competencies

Using the DigCompEdu Framework to analyse your institution’s support for teachers’ digital competencies development

Verdensborger: Globalt udsyn og kulturel indsigt

Digitale kompetencer til universitetsundervisere: Hvordan understøtter organisationen kompetenceudvikling?

Evaluering af online-nødundervisning forår 2020

Building a framework of digital skills for students and staff

AI and translanguaging CIP Symposium

Exploring UCPH Student Perspectives on Generative AI: Learning, Employability, and Ethical Considerations

SXSW EDU Conference & Festival 2025

AI and the Future of Learning

Round Table “Generative AI and competencies development for HE teachers”

Studerendes brug af og perspektiver på generativ AI på KU (HUM & TEO)

Alt det vi ikke taler om, når vi taler om AI i undervisningen

Annette Pedersen

Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år

Publikation

Aktiviteter