Camilla Østerberg Rump

Publikation

Publikationer pr. år 1996 2009 2013 2017 2022

• 146 Citationer
• 20 Konferenceabstrakt til konference
• 15 Tidsskriftartikel
• 10 Bidrag til bog/antologi
• 8 Konferencebidrag i proceedings
• 17 Mere
  • 4 Paper
  • 3 Antologi
  • 3 Working paper
  • 2 Bog
  • 2 Poster
  • 2 Andet bidrag
  • 1 Konferenceabstrakt i proceedings

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2022

  Teaching transfer functions without the Laplace transform

  Abou-Hayt, I., Dahl, B. & Rump, C. Ø., 2022, I: European Journal of Engineering Education. 47, 5, s. 746-761 16 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil
  1 Citationer (Scopus)

  9 Downloads (Pure)
• 2017

  Experiencing variation: learning opportunities in doctoral supervision

  Kobayashi, S., Berge, M., Grout, B. W. W. & Rump, C. Ø., 4 nov. 2017, I: Instructional Science. 45, 6, s. 805-826 22 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
  8 Citationer (Scopus)

• Hvordan bedømmes undervisningskompetencer ved ansættelse af videnskabeligt personale ved universitetet?

  Kobayashi, S., Rump, C. Ø., Børgesen, N. Q. & Christiansen, F. V., 2 mar. 2017, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift . 22, s. 115-128 13 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil
  110 Downloads (Pure)

• Informationskompetente studieledere: Om sammenhænge mellem studielederes brug af videnskilder og deres ledelsestilgange

  Harboe, T., Rump, C. Ø., Hyldegård, J. S. & Bruun, J., 2017, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 12, 22, s. 48-63 15 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang
• 2015

  Opportunities to learn scientific thinking in joint doctoral supervision

  Kobayashi, S., Grout, B. W. W. & Rump, C. Ø., 2015, I: Innovations in Education and Teaching International (Print). 51, 1, s. 41-51 11 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
  16 Citationer (Scopus)
• 2014

  Students individual engagement in GIS

  Madsen, L. M., Christiansen, F. V. & Rump, C. Ø., 2014, I: Journal of Geography in Higher Education. 38, 2, s. 251-265 15 s., Selected for publication as Chapter 14: Students’ individual engagement in GIS. In Haigh, M., Cotton, D. and Hall, T. (eds.) (2016): Pedagogic Research in Geography Higher Education, Routledge.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  Fil
  6 Citationer (Scopus)

  915 Downloads (Pure)
• 2013

  Interaction and learning in PhD supervision - a qualitative study of supervision with multiple supervisors

  Kobayashi, S., Grout, B. W. W. & Rump, C. Ø., 2013, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift . 8, 14, s. 13-25 13 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  Fil

• Penetrating a wall of introspection: a critical attrition analysis

  Johannsen, B. F., Rump, C. Ø. & Linder, C., 2013, I: Cultural Studies of Science Education. 8, 1, s. 87-115

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
  4 Citationer (Scopus)
• 2012

  Considerations of How to Study Learning Processes when Students use GIS as an Instrument for Developing Spatial Thinking Skills

  Madsen, L. M. & Rump, C. Ø., 24 feb. 2012, I: Journal of Geography in Higher Education. 36, 01, s. 97-116 20 s., Selected for publication as Chapter 13 in Haigh, M., Cotton, D. and Hall, T. (eds.) (2016): Pedagogic Research in Geography Higher Education, Routledge.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  Fil
  42 Citationer (Scopus)

  1664 Downloads (Pure)
• 2008

  Three conceptions of thermodynamics: Technical matrices in science and engineering

  Christiansen, N. F. V. & Rump, C. Ø., 2008, I: Research in Science Education. 38, 5, s. 545-564

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
  21 Citationer (Scopus)
• 2007

  Bedømmelse af praktik i videregående uddannelser: portfolio og praksislæring i farmaceutuddannelsen

  Christiansen, N. F. V., Sørensen, E. W., Søndergaard, B., Rump, C. Ø. & Haugbølle, L. S., 2007, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2, 3, s. 54-69

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Christiansen FV, Sørensen EW, Søndergaard B, Rump C, Haugbølle LS. Bedømmelse af praktik i videregående uddannelser – portfolie og praksislæring i farmaceutuddannelsen.

  Voetmann Christiansen, F., Sørensen, E. W., Søndergaard, B., Rump, C. Ø. & Haugbølle, L. S., 2007, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 3, s. 54-69

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Getting it right: conceptual development from student to experienced engineer

  Christiansen, N. F. V. & Rump, C. Ø., 2007, I: European Journal of Engineering Education. 32, 4, s. 467-479

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
  11 Citationer (Scopus)
• 2001

  Organization of staff development—strategies and experiences

  Kolmos, A., Rump, C. Ø., Ingemarsson, I., Laloux, A. & Vinter, O., 1 dec. 2001, I: European Journal of Engineering Education. 26, 4, s. 329-342

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
  16 Citationer (Scopus)
• 1999

  Proving refinement using transduction

  Rump, C. Ø., Jonsson, B. & Pnueli, A., maj 1999, I: Distributed Computing. s. 129-149

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  15 Citationer (Scopus)