Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Teacher view of the tools and aids competency in mathematics
Dreyøe, J., 2024, (Accepteret/In press). 4 s.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review
-
20 years of research on technology in mathematics education at CERME: a literature review based on a data science approach
Herfort, J. D., Tamborg, A. L., Meier, F., Allsopp, B. B. & Misfeldt, M., 2023, I: Educational Studies in Mathematics. 112, s. 309–336Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › peer review
-
Design Sprint Workshops – Exploring a Data-Based Method in Mathematics Education
Herfort, J. D. & Tamborg, A. L., 2023, I: Designs for Learning. 15, 1, s. 31-43Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil22 Downloads (Pure) -
CAS from an assessment point of view: Challenges and potentials
Thomas Jankvist, U., Dreyøe, J., Geraniou, E., Weigand, H-G. & Misfeldt, M., 2021, Mathematics Education in the Digital Age: Learning Practice and Theory. Clark-Wilson, A., Donevska-Todorova, A., Faggiano, E., Trgalová, J. & Weigand, H-G. (red.). 1 udg. Abingdon: Routledge, s. 99-120 22 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
5 Citationer (Scopus) -
Emerging organizations when implementing a collaborative professional development program
Misfeldt, M., Tamborg, A. L., Fougt, S. S., Allsopp, B. B. & Dreyøe, J., 2021, I: Implementation and Replication Studies in Mathematics Education. 1, 2, s. 257–283 27 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil25 Downloads (Pure) -
Ability Maps in the Context of Curriculum Research
Nøhr, L. L., Onsvig Gregersen, M., Tamborg, A. L., Dreyøe, J. & Brink Allsopp, B., 2019.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › peer review
-
Adapting implementation research frameworks for mathematics education
Thomas Jankvist, U., Sánchez Arguilar, M., Dreyøe, J. & Misfeldt, M., 2019, CERME 11 proceedings.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
-
Addressing the problem of digital tools with digital methods
Dreyøe, J., feb. 2019, s. 2697. 2698 s.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › peer review
Aktiviteter
- 2 Foredrag og mundtlige bidrag
-
Udformningen af skriftlige eksamensopgaver i matematik med inddragelse af digitale teknologier
Jonas Dreyøe (Andet), Peter Sars Schewitsch (Andet) & Peter Stege Hansen (Andet)
2018Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
-
The influence of digital technology in mathematics education, what can we learn from the history to help us in the future
Jonas Dreyøe (Andet)
2018Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag