Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Publikation
- 5 Konferencebidrag i proceedings
-
Addressing the NLP in the Classroom: Empowering High School Teachers through Participatory Design of Hands-on NLP Activities
Connelly, L., Graves Petersen, M., Høholt Kaspersen, M., Musaeus, L. H. & Bilstrup, K. E. K., 2026, IDC 2026 - Proceedings the 25th Annual ACM Interaction Design and Children Conference. Association for Computing Machinery, Inc., s. 688-702Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
Åben adgangFil5 Downloads (Pure) -
Bit:chat: A Tangible Approach to Teach Children about Everyday Secure Communication and Cryptography
Lunding, M. S., Dybboe, M., Bilstrup, K. E. K., Jensen, A. V., Musaeus, L. H., Sejer Iversen, O. & Petersen, M. G., 2026, IDC 2026 - Proceedings the 25th Annual ACM Interaction Design and Children Conference. Association for Computing Machinery, Inc., s. 672-687Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
Åben adgangFil20 Downloads (Pure) -
Explanatory Pragmatism 2.0: Towards a Framework for Context-Sensitive, Human-Centred Interactive Explanations of AI
Connelly, L., Pedersen, T. R., Øvlisen, K., Bilstrup, K. E. K., Petersen, M. G. & Nyrup, R., 2026, ACM FAccT 2026 - Proceedings of the 9th annual ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency. Association for Computing Machinery, Inc., s. 8165-8183Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
Åben adgangFil16 Downloads (Pure) -
From Ciphers to Future Cybersecurity: Engaging High School Students with Emerging Cryptographic Techniques through Hands-on Activities
Lunding, M. S., Bilstrup, K. E. K., Musaeus, L. H., Hallenberg, A., Overgaard, A. K., Yakoubov, S. & Petersen, M. G., 2026, IDC 2026 - Proceedings the 25th Annual ACM Interaction Design and Children Conference. Association for Computing Machinery, Inc., s. 639-655Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
Åben adgangFil11 Downloads (Pure) -
From Sentiment to Interpretation: Teaching NLP for Literary Understanding Across Educational Contexts
Bilstrup, K.-E. K., Degn, K. N., Schultz, M. A., Conroy, A., Bjerring-Hansen, J. & Hershcovich, D., mar. 2026, Proceedings of the Seventh Workshop on Teaching Natural Language Processing (TeachNLP 2026). Association for Computational Linguistics, s. 118–128Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
Åben adgangFil15 Downloads (Pure)
Aktiviteter
- 1 Organisation af og deltagelse i konference
-
Data Sprint: Følelser, smag og litterær kultur
Degn, K. N. (Arrangør), Bjerring-Hansen, J. (Arrangør), Conroy, A. (Arrangør), Hershcovich, D. (Arrangør) & Bilstrup, K.-E. K. (Arrangør)
6 nov. 2025Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference