Billede af Peter Østergaard Andersen

Peter Østergaard Andersen

Lektor, ph.d.

  • Karen Blixens Plads 8

    2300 København S

Personlig profil

Primære forskningsområder

Samspillet mellem udvikling af pædagogiske praksisformer, pædagogisk teori og fokuseringen på dokumentation, evaluering og målbarhed.

Den pædagogiske teoris aktuelle og historiske udvikling i Danmark og Norden - afgrænsninger og discipliner.

Følelser i pædagogisk praksis og teori.

Kort præsentation

Cand.mag. i pædagogik og sociologi; mag.art. i pædagogik; ph.d.

Undervisnings- og vejledningsområder

Primært emner inden for pædagogisk sociologi, pædagogisk antrolpologi og pædagogisk psykologi

CV

1995: Ph.d. pædagogik KU

1981: Mag.art. i pædagogik & Cand.mag. i pædagogik og sociologi

 

2003: Lektor i pædagogik ved KU

2002-2003: Lektor i pædagogisk sociologi ved DPU

1998-2002: Lektor i pædagogik ved KU

1996-1998: Lektor i pædagogik ved RUC

1983-1996: Lektor ved Københavns Socialpædagogiske Seminarium

1981-1983: Lektor ved Josntrup Statsseminarium

Emneord

  • Det Humanistiske Fakultet
  • evaluering og dokumentation
  • Teori-praksis forhold
  • Pædagoguddannelser
  • Læreplaner og styring
  • pædagogik som videnskab
  • Følelser i pædagogisk arbejde

Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år

Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller