Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
AI and inclusion in simulation education and leadership: a global cross-sectional evaluation of diversity
Berger-Estilita, J., Gisselbaek, M., Devos, A., Chan, A., Ingrassia, P. L., Meco, B. C., Chang, O. L. B., Savoldelli, G. L., Matos, F. M., Dieckmann, P., Ostergaard, D. & Saxena, S., 2025, I: Advances in Simulation. 10, 1, 9 s., 26.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil -
Bridging the gap between scientists and clinicians: addressing collaboration challenges in clinical AI integration
Gisselbaek, M., Berger-Estilita, J., Devos, A., Ingrassia, P. L., Dieckmann, P. & Saxena, S., 2025, I: BMC Anesthesiology. 25, 1, 5 s., 269.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › peer review
Åben adgangFil -
Resilience-focused debriefing: addressing complexity in interprofessional simulation-based education-a design-based research study
Amoroe, T. N., Rystedt, H., Oxelmark, L., Dieckmann, P. & Andrell, P., 2025, I: Advances in Simulation. 10, 1, 10 s., 25.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil -
An interview study about how nurses and physicians talk about the same concepts differently
Holgaard, R., Bruun, B., Zingenberg, F. & Dieckmann, P., 2024, I: BMC Medical Education. 24, 1, 12 s., 698.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil1 Citationer (Scopus)7 Downloads (Pure) -
Combining storytelling and a scenario re-enactment of Mt. Everest expeditions to practice cognitive and social skills
Dieckmann, P., Kardong-Edgren, S. S., Aebersold, M., Crawford, S. B., Belk, W. B., Williams, B. R., Smeltzer, S. & Charnetski, M. D., 2024, I: Clinical Simulation in Nursing. 96, 9 s., 101591.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Debriefing Methods for Simulation in Healthcare: A Systematic Review
Duff, J. P., Morse, K. J., Seelandt, J., Gross, I. T., Lydston, M., Sargeant, J., Dieckmann, P., Allen, J. A., Rudolph, J. W. & Kolbe, M., 2024, I: Simulation in Healthcare. 19, 1, s. S112-S121 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil23 Citationer (Scopus)22 Downloads (Pure) -
Educators’ perceptions and learning needs regarding the implementation of escape rooms in health professions education
Bray, L. & Dieckmann, P., 2024, (Accepteret/In press) I: Medical Teacher.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Medical Students' Speak-Up Barriers: A Randomized Controlled Trial with Written Vignettes
Dybdal Kayser, J., Kjær Ersbøll, A., Kolbe, M., Østergaard, D. & Dieckmann, P., 2024, I: Journal of Patient Safety. 20, 5, s. 323-329 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
1 Citationer (Scopus)