Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Aktuel forskning
- Flersprogede kommunikative kompetencer (MCC-projektet)
- AI and universitetet (AI-UNI projektet)
- Fagintegreret sprogundervisning i videregående uddannelse
- Akademiske og fagspecifikke sprogfærdigheder
Interesseområder
- Sprog i videregående uddannelse
- Flersprogethed
- Internationalisering
- Sprogpolitik
Undervisnings- og vejledningsområder
- Fremmedsprogstilegnelse
- Akademisk læsning og skrivning
CV
Uddannelse og ansættelser
|
2020– |
Tenure track adjunkt, Center for Internationalisering og Parallelsproglighed, Københavns Universitet |
|
2019–2020 |
Videnskabelig assistent, Center for Internationalisering og Parallelsproglighed, Københavns Universitet |
|
2014–2019 |
Postdoc på Den sprogstrategiske satsning – flere sprog til flere studerende, Center for Internationalisering og Parallelsproglighed, Københavns Universitet |
|
2011–2014 |
Videnskabelig assistent, Center for Internationalisering og Parallelsproglighed, Københavns Universitet |
|
2013 |
Ph.d. med afhandlingen Re-contextualising academic writing in English: Case studies of international students in Denmark. |
|
2007–2010 |
Ph.d.-studerende v. Institut for Engelsk, Germansk og Romansk, Københavns Universitet, & The Modern Language Centre, Ontario Institute for Studies in Education, University of Toronto |
|
2005 |
MA (cand.mag) i Engelsk, Københavns Universitet |
|
2001 |
BA i Engelsk, Københavns Universitet |
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Hvordan udvikler vi undervisning i sprog som tillægskompetence? Anbefalinger og erfaringer fra et tværinstitutionelt udviklingsprojekt
Larsen, S. & Holmen, A., nov. 2024, Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF). 19 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling
Åben adgang -
Introduction: Anne on the agenda
Dimova, S., Larsen, S. & Mortensen, J., 2024, Sprog på dagsordenen: Languages on the agenda. Dimova, S., Larsen, S. & Mortensen, J. (red.). Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 1-10 (Københavnerstudier i tosprogethed. Studier i parallelsproglighed., Bind C18).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Åben adgang -
Sprog integreret med fag? Ja, tak
Larsen, S., Falk Rønne Nissen, C. & Holmen, A., 2024, I: Sprogforum. 78, s. 59-66Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Sprog på dagsordenen: Languages on the agenda
Dimova, S. (Redaktør), Larsen, S. (Redaktør) & Mortensen, J. (Redaktør), 2024, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. (Københavnerstudier i tosprogethed. Studier i parallelsproglighed., Bind C18).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review
Åben adgang -
Student perspectives on generative AI in academic writing
Laursen, K. Å. (Indholdsproducent), Larsen, S. (Medvirkende/udøver), Stevenson, I. H. (Medvirkende/udøver) & Zhang, Y. (Medvirkende/udøver), 19 nov. 2024Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Lyd og/eller billed produktion (digital) › Formidling
-
Fra forsøg til forankring: Flersproget faglig skrivning på bacheloruddannelsen i biokemi
Larsen, S., Laursen, K. Å. & Skriver, K., 3 maj 2023, I: Dansk universitetspædagogisk tidsskrift [online]. s. 25-40 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Åben adgang -
From Targeted Needs Assessment to Course Ready for Implementation—A Model for Curriculum Development and the Course Results
Raffing, R., Larsen, S., Konge, L. & Tønnesen, H., 31 jan. 2023, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 20, 3, 11 s., 2529.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil1 Citationer (Scopus)30 Downloads (Pure) -
More Languages for More Students: Practice, Ideology and Management
Kirilova, M., Holmen, A. & Larsen, S., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Bristol: Multilingual Matters, s. 49-74Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
2 Citationer (Scopus)
Aktiviteter
-
"Shit makes sense": Generative AI and dialogicality in students' academic literacy practices
Jelby, K. E. (Oplægsholder) & Larsen, S. (Oplægsholder)
6 nov. 2025Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Academic literacies and AI – academics writing in the age of AI
Mortensen, J. (Oplægsholder), Jelby, K. E. (Andet), Larsen, S. (Andet), Lomeu Gomes, R. (Andet) & Goodchild, S. (Andet)
22 maj 2025Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
-
AI Resistance or uptake? Exploring everyday literacy practices of students in higher education
Lomeu Gomes, R. (Oplægsholder), Jelby, K. E. (Oplægsholder), Larsen, S. (Oplægsholder), Mortensen, J. (Andet) & Goodchild, S. (Andet)
22 maj 2025Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Det flersprogede, internationale læringsmiljø på DKDM
Nissen, C. F. R. (Arrangør) & Larsen, S. (Arrangør)
17 maj 2023Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
-
Københavnerstudier i tosprogethed. Studier i parallelsproglighed. (Tidsskrift)
Frederiksen, K.-M. (Redaktør), Hvalsøe, P. (Redaktør) & Larsen, S. (Redaktør)
16 dec. 2021Aktivitet: Peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Redaktør af serie › Forskning
-
The international classroom in times of de-internationalization
Larsen, S. (Andet)
8 okt. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Dansk Universitetspædagogisk Netværkskonference 2021
Larsen, S. (Deltager)
7 okt. 2021 → 8 okt. 2021Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
-
11th Conference of the European Association for the Teaching of Academic Writing
Larsen, S. (Deltager)
7 jul. 2021 → 8 jul. 2021Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference