Intet billede af Trine Louise Schreiber
  • Karen Blixens Plads 8, 2300 København S, 15B Bygning 15B (Afsnit 2), 15B-2-13

Personlig profil

CV

  • 1.januar 2020-1.august 2021: Uddannelsesleder for Informationsstudier på Institut for kommunikation, KU
  • 1.september 2017-1.september 2018: Deltagelse som forsker i DEFF-projektet ´Co-creation: Studerende som medproducenter i udviklingen af bibliotekernes digitale læringsprodukter´
  • 1.september 2014 - 1.februar 2016: Deltagelse som forsker i DEFF-projektet ´E-læring, informationskompetence og biblioteksservices´.
  • 1.september 2013-1.marts 2017: Ph.d.-koordinator ved IVA
  • 1.februar 2013: Bivejleder på Niels-Peder Hjøllunds ph.d.projekt
  • January 2012-fortsat: Redaktionsmedlem af Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling
  • Januar 2011-januar 2012: Sparringspartner og forsker i forhold til DEFF-projektet 'Videreudvikling af UB-testen'
  • September 2011-Januar 2015: Hovedvejleder på Sara Jensens ph.d.projekt
  • August 2011: Færdiggørelsen af projekt SALLY ved IVA. Projektet bestod af forskning og evaluering af tre norske webbaserede tutorials.
  • August 2010: Start på projekt SALLY ved IVA. Projektet består af forskning og evaluering af tre norske webbaserede tutorials
  • April 2010-January 2012: Redaktionsmedlem af tidsskriftet Dansk Biblioteksforskning
  • Januar 2010-januar 2012: Formand for studienævnet ved det Informationsvidenskabelige Akademi (IVA)
  • September 2009-oktober 2010: Deltager i DEFF projektet ´Informationskompetence i gymnasiet´. I samarbejde med DPU og biblioteket på DPU
  • Februar 2009: Underviser og forsker ved Danmarks Biblioteksskole
  • September 2008-februar 2009: Uddannelseleder og prorektor ved Danmarks Biblioteksskole
  • Januar 2008-september 2008: Uddannelsesleder og konstitueret rektor ved Danmarks Biblioteksskole
  • September 2007-januar 2008: Uddannelsesleder og prorektor ved Danmarks Biblioteksskole
  • Juni 2007-oktober 2008: Medlem af DEFF programgruppe: Mødet med brugeren.
  • Februar 2006-februar 2007: Evaluering af et delprojekt af PuLLS (Public Libraries in the Learning Society), et EU-projekt initieret af Århus Kommunes Biblioteker
  • Maj 2005-november 2005: Deltager i projekt Videnfællesskab (som en del af MEDVID II) sammen med CVU Vita, Holstebro
  • Fra foråret 2001: Medlem af såvel forskeruddannelsesudvalget (indtil september 2003) som forskningsudvalget ved Danmarks Biblioteksskole
  • September 2001: Vejleder på Camilla Morings ph.d.projekt
  • Januar 2003-juli 2003: Deltager i projektet MEDVID i samarbejde med bl.a. Handelshøjskolen i Århus og CVU VIA i Holstebro
  • September 1996 til og med juli 2000: Undervisning i faget organisationskommunikation ved kandidatuddannelsen ved Center for Kulturformidling, Sydjysk Universitet som led i samarbejdsaftalen mellem Odense Universitet og Danmarks Biblioteksskole. Vejleder på adskillige specialer ved denne kandidatuddannelse.
  • Juli 1995: Ansat som lektor ved Danmarks Biblioteksskole, København, under fagområdet økonomi og administration.
  • August 1994: Ansat som lektorvikar ved Danmarks Biblioteksskole, København, under fagområdet Økonomi og administration. 
  • 25. nov. 1994: Forsvar af doktorafhandling i sociologi, Umeå Universitet (www.soc.umu.se/). Doktorafhandlingen har titlen: "Forhåbninger og skuffelser i kvindeerhvervene. Kvinders møde med ny teknologi og organisatorisk forandring".
  • Fra 1990: Ansat som doktorand ved Institutionen Sociologi, Umeå Universitet, Sverige (www.soc.umu.se/).
  • I 1985: Tilknyttet forskeruddannelsen ved Umeå Universitet i Sverige, ved Institutionen i Sociologi . Først ansat som timelærer og fra 1988 ansat som forskningsassistent og tilknyttet forskningsprojekter i emneområdet Folkebibliotekets udvikling. 
  • Mag.art i etnografi og socialantropologi i 1985 fra Aarhus Universitet (http://aal.au.dk/antro/enhed/praesent). Fra samme universitet et bifag i filosofi.
  • Student fra Aarhus Kathedralskole 1975.
  • Født d.6.1.1957

Primære forskningsområder

Centrale emner i min forskning er

  • Digitalisering i biblioteker 
  • Digitale tekster og ny social praksis
  • Forståelsen af det professionelle arbejde i biblioteker
  • ANT (aktør-netværk-teori) og socio-teknisk approach
Min forskning behandler spørgmål om digitaliseringens rolle i biblioteker samt  hvordan teknologier reproducerer eller skaber ny social praksis inden for den nævnte kulturinstitution.  Jeg har fokus på for det første hvordan kommunikative aktiviteter ændrer sig og eventuelt udvikler sig til at blive faste tilbagevendende aktiviteter, og for det andet på hvilke måder bibliotekarerne forstår og genkender en standardiseret social praksis. Gennem brug af den socio-tekniske approach undersøger jeg forandringer i den måde hvorpå det professionelle arbejde forstås. Aktør-netværks-teorien (ANT) muliggør en inddragelse af teknologien som en central aktør i forståelsen af social praksis. Jeg har i min forskning afprøvet aktør-netværk-tilgangen i en undersøgelse af uddannelsesbibliotekarers møde med digitale e-læringsobjekter. Et af spørgsmålene var netop, hvilken ny social praksis brugen af teknologien resulterede i for biblioteksformidlerne og hvordan det ændrede deres forståelse af det professionelle arbejde.
 

Undervisnings- og vejledningsområder

 

Undervisning i efteråret 2024:

  • Undervisning på kandidatuddannelsens modul "Kulturformidling 1: demokrati, oplevelse og læring"
  • Vejleder på specialer og bacheloropgaver