Against Audited Education: The Emergence of an Activist Pedagogy

Peer Illner

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftEdu-Factory
Vol/bind1
Udgave nummer1
Sider (fra-til)68-81
StatusUdgivet - 2011

Citationsformater