Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Titel | Hermeneutic Phenomenology in Education : Method and Practice |
Redaktører | Norm Friesen, Carina Henriksson, Tone Saevi |
Antal sider | 14 |
Udgivelsessted | Rotterdam |
Forlag | Brill | Sense |
Publikationsdato | 2012 |
Sider | 163-176 |
Kapitel | 9 |
ISBN (Trykt) | 978-94-6091-832-2 |
ISBN (Elektronisk) | 978-94-6091-834-6 |
Status | Udgivet - 2012 |
Children's embodied voices: Approaching children's experiences through multi-modal interviewing
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
2
Citationer
(Scopus)