Danske unges uddannelsesforventninger: med særligt fokus på unge fra kortuddannede hjem

Jens-Peter Thomsen, Louise Høyer Bom

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Abstract

Kvalitativt forløbsstudie om danske unges uddannelsesforventninger. I rapporten afdækkes, hvilke typer af uddannelsesforventninger, danske unge i udskolingsalderen har, og der sættes særligt fokus på forventninger blandt unge med ressourcesvage baggrunde
OriginalsprogDansk
ForlagVIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd
ISBN (Trykt)9788771196597
StatusUdgivet - 2019
Udgivet eksterntJa

Bibliografisk note

Med litteraturhenvisninger

Emneord

  • Danmark
  • unge
  • uddannelsessociologi
  • uddannelse
  • social arv
  • uddannelsesvalg
  • undersøgelser
  • forventninger

Citationsformater