Abstract
Meget positiv anmeldelse af artikel om PISA i antologien Evalueringens spændingsfelter
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Folkeskolen |
| ISSN | 0015-5837 |
| Status | Udgivet - 1 jul. 2009 |
Evalueringens spændingsfelter
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling