Hvor godt forstår børn med autisme det, de læser?

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

Emneord

@article{3fbb45fce0a947e8a5561006c1fe3c3e,

title = "Hvor godt forst{\aa}r b{\o}rn med autisme det, de l{\ae}ser?",

keywords = "Det Humanistiske Fakultet, autisme, l{\ae}sning, l{\ae}seforst{\aa}else",

author = "Elisabeth Engberg-Pedersen",

year = "2016",

month = mar,

language = "Dansk",

volume = "2016",

pages = "18--21",

journal = "Autismebladet",

issn = "2245-3423",

number = "2",

}