Lærerfaglighed og didaktisering - empirisk analytisk set.

Karen Borgnakke

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Titel	Didaktik i udvikling
Redaktører	Torben Spanget et al. Christensen
Antal sider	16
Udgivelsessted	Aarhus
Forlag	Klim
Publikationsdato	jun. 2018
Sider	296-311
ISBN (Trykt)	9788772042206
Status	Udgivet - jun. 2018

Emneord

@inbook{8185a8c90a7045eb84d4d2d97e3a25a1,

title = "L{\ae}rerfaglighed og didaktisering - empirisk analytisk set.",

keywords = "Det Humanistiske Fakultet, Didaktik, l{\ae}rerprofessionalitet, etnografisk analyse",

author = "Karen Borgnakke",

year = "2018",

month = jun,

language = "Dansk",

isbn = "9788772042206",

pages = "296--311",

editor = "Christensen, {Torben Spanget et al.}",

booktitle = "Didaktik i udvikling",

publisher = "Klim",

}

TY - CHAP

T1 - Lærerfaglighed og didaktisering - empirisk analytisk set.

AU - Borgnakke, Karen

PY - 2018/6

Y1 - 2018/6

KW - Det Humanistiske Fakultet

KW - Didaktik, lærerprofessionalitet, etnografisk analyse

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 9788772042206

SP - 296

EP - 311

BT - Didaktik i udvikling

A2 - Christensen, Torben Spanget et al.

PB - Klim

CY - Aarhus

ER -