Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Studier i Læreruddannelse og Profession |
Vol/bind | 2 |
Udgave nummer | 2 |
Sider (fra-til) | 34-61 |
Antal sider | 28 |
Status | Udgivet - 2017 |
Lærerkognition som centralt udgangspunkt for lærernes praksisnære professionsudvikling – en ny efteruddannelsesmodel
Petra Daryai-Hansen, Birgit Henriksen
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
14
Downloads
(Pure)