Lad os lære af folkeskolereformens fejl: Børns trivsel kræver bedre evaluering

N. Meltem Daysal; Mette Ejrnæs; Mette  Foged; Mette Gørtz; Sophie Reijman; Johanne Smith-Nielsen; Mette Skovgaard Væver; Miriam Wüst

Lad os lære af folkeskolereformens fejl: Børns trivsel kræver bedre evaluering

N. Meltem Daysal, Mette Ejrnæs, Mette Foged, Mette Gørtz, Sophie Reijman, Johanne Smith-Nielsen, Mette Skovgaard Væver, Miriam Wüst

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel

Originalsprog	Dansk
Avis	Dagbladet Information
Status	Udgivet - 17 nov. 2022

Adgang til dokumentet

https://www.information.dk/debat/2022/11/lad-laere-folkeskolereformens-fejl-boerns-trivsel-kraever-bedre-evaluering

Biblioteksadgang?

Tjek tilgængelighed hos det Kgl. Bibliotek

Citationsformater

@article{466c79ed94f543c3a0d8fca303b6f064,

title = "Lad os l{\ae}re af folkeskolereformens fejl: B{\o}rns trivsel kr{\ae}ver bedre evaluering",

author = "Daysal, {N. Meltem} and Mette Ejrn{\ae}s and Mette Foged and Mette G{\o}rtz and Sophie Reijman and Johanne Smith-Nielsen and V{\ae}ver, {Mette Skovgaard} and Miriam W{\"u}st",

year = "2022",

month = nov,

day = "17",

language = "Dansk",

journal = "Dagbladet Information",

}

TY - INPR

T1 - Lad os lære af folkeskolereformens fejl

T2 - Børns trivsel kræver bedre evaluering

AU - Daysal, N. Meltem

AU - Ejrnæs, Mette

AU - Foged, Mette

AU - Gørtz, Mette

AU - Reijman, Sophie

AU - Smith-Nielsen, Johanne

AU - Væver, Mette Skovgaard

AU - Wüst, Miriam

PY - 2022/11/17

Y1 - 2022/11/17

M3 - Bidrag til avis - Avisartikel

JO - Dagbladet Information

JF - Dagbladet Information

ER -