Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Level of educational attainment among deaf adults who attended bilingual–bicultural programs

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

    OriginalsprogEngelsk
    TidsskriftJournal of Deaf Studies and Deaf Education
    Vol/bind21
    Udgave nummer4
    Sider (fra-til)394-402
    ISSN1081-4159
    DOI
    StatusUdgivet - 2016

    Citationsformater