Matematikken i erhvervsuddannelserne. Kulturelle og subkulturelle betydninger og elevernes fortolkninger

Kirsten Grønbæk Hansen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

Abstract

Uddannelse, matematik, erhvervsuddannelse, køn, kulturel betydning

@article{60a64d6074d111dbbee902004c4f4f50,

title = "Matematikken i erhvervsuddannelserne. Kulturelle og subkulturelle betydninger og elevernes fortolkninger",

abstract = "Uddannelse, matematik, erhvervsuddannelse, k{\o}n, kulturel betydning",

author = "Hansen, {Kirsten Gr{\o}nb{\ae}k}",

year = "1991",

language = "English",

pages = "15",

journal = "Psyke & Logos",

issn = "0107-1211",

publisher = "Dansk Psykologisk Forlag",

number = "2/91",

}

TY - JOUR

T1 - Matematikken i erhvervsuddannelserne. Kulturelle og subkulturelle betydninger og elevernes fortolkninger

AU - Hansen, Kirsten Grønbæk

PY - 1991

Y1 - 1991

N2 - Uddannelse, matematik, erhvervsuddannelse, køn, kulturel betydning

AB - Uddannelse, matematik, erhvervsuddannelse, køn, kulturel betydning

M3 - Journal article

SN - 0107-1211

SP - 15

JO - Psyke & Logos

JF - Psyke & Logos

IS - 2/91

ER -