Measuring students' perception and performance: empirical studies in different dimensions of quality assurance at a library school

Niels Ole Pors

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftNew Library World
Vol/bind102(11/12)
Sider (fra-til)429-436
ISSN0307-4803
StatusUdgivet - 2001

Emneord

  • Undervisning
  • Kvalitet
  • Evaulering
  • Bibliotekarstuderende

Citationsformater