Om uddannelsespolitik og viden: Med pædagoguddannelsen som eksempel

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Abstract

 
OriginalsprogDansk
TidsskriftDansk pædagogisk tidsskrift
Vol/bind53
Udgave nummer1
Sider (fra-til)6-15
Antal sider10
ISSN0904-2393
StatusUdgivet - 2005

Emneord

  • Det Humanistiske Fakultet
  • pædagoger
  • uddanelsespolitik
  • evaluering
  • pædagoguddannelse

Citationsformater