Orthographic learning is verbal learning: the role of spelling pronunciations

Carsten Elbro, Peter F. de Jong

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TitelTheories of Reading Development
RedaktørerKate Cain, Donald L. Compton, Rauno Parrila
UdgivelsesstedAmsterdam
ForlagJohn Benjamins Publishing Company
Publikationsdato2017
Sider 169-189
ISBN (Trykt)9789027218117
DOI
StatusUdgivet - 2017
NavnStudies in Written Language and Literacy
Vol/bind15
ISSN0929-7324

Emneord

  • Det Humanistiske Fakultet
  • Læsning
  • læseudvikling
  • verbal indlæring
  • staveudtaler

Citationsformater