Abstract
Pædagogik, pædagogisk filosofi, u-landspædagogi, Namibia
| Originalsprog | Engelsk |
|---|
| Udgivelsessted | Umeå/Windhoek |
|---|---|
| Forlag | Teacher Education Reform Programme(TERP) |
| Antal sider | 29 |
| Status | Udgivet - 1992 |
Citationsformater
- APA
- Standard
- Harvard
- Vancouver
- Author
- BIBTEX
- RIS