Sproglig opmærksomhed i rammen af en flersprogethedsdidaktik - en konceptualisering på tværs af uddannelsesniveauer

Petra Daryai-Hansen, Natascha Drachmann, Line Krogager Andersen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

12 Downloads (Pure)

Adgang til dokumentet

@article{0eb39df912f94a8eb53961365f594669,

title = "Sproglig opm{\ae}rksomhed i rammen af en flersprogethedsdidaktik - en konceptualisering p{\aa} tv{\ae}rs af uddannelsesniveauer",

author = "Petra Daryai-Hansen and Natascha Drachmann and {Krogager Andersen}, Line",

year = "2024",

doi = "10.7146/spr.v30i1.145855",

language = "Dansk",

volume = "30",

pages = "40--46",

journal = "Sprogforum",

issn = "0909-9328",

publisher = "Aarhus Universitetsforlag",

number = "78",

}

TY - JOUR

T1 - Sproglig opmærksomhed i rammen af en flersprogethedsdidaktik - en konceptualisering på tværs af uddannelsesniveauer

AU - Daryai-Hansen, Petra

AU - Drachmann, Natascha

AU - Krogager Andersen, Line

PY - 2024

Y1 - 2024

U2 - 10.7146/spr.v30i1.145855

DO - 10.7146/spr.v30i1.145855

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0909-9328

VL - 30

SP - 40

EP - 46

JO - Sprogforum

JF - Sprogforum

IS - 78

ER -