Towards a general theory of professional knowledge and action

Staf Callewaert

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftNordisk Pedagogik. Journal of Nordic Educational Research
Udgave nummerNo. 4
Sider (fra-til)209-222
Antal sider14
StatusUdgivet - 1999

Emneord

  • Det Humanistiske Fakultet
  • Bourdieu
  • mellemlange videregående uddannelser
  • pædagogik

Citationsformater