Undervisning og testning af skoleelever med begrænset dansk ordkendskab: En ny undersøgelse af korttids- og langtidseffekterne af forskellige typer ordkendskabsundervisning samt af forudsigelsesværdien af dynamisk ordkendskabstestning

Anna Steenberg Gellert

Undervisning og testning af skoleelever med begrænset dansk ordkendskab: En ny undersøgelse af korttids- og langtidseffekterne af forskellige typer ordkendskabsundervisning samt af forudsigelsesværdien af dynamisk ordkendskabstestning

Department of Nordic Studies and Linguistics

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Logos
Vol/bind	77
Sider (fra-til)	7-8
ISSN	1901-502X
Status	Udgivet - 2016

Citationsformater

@article{84cb55a8e435440f9b614e6c339583b4,

title = "Undervisning og testning af skoleelever med begr{\ae}nset dansk ordkendskab: En ny unders{\o}gelse af korttids- og langtidseffekterne af forskellige typer ordkendskabsundervisning samt af forudsigelsesv{\ae}rdien af dynamisk ordkendskabstestning",

author = "Gellert, {Anna Steenberg}",

year = "2016",

language = "Dansk",

volume = "77",

pages = "7--8",

journal = "Logos",

issn = "1901-502X",

}

TY - JOUR

T1 - Undervisning og testning af skoleelever med begrænset dansk ordkendskab

T2 - En ny undersøgelse af korttids- og langtidseffekterne af forskellige typer ordkendskabsundervisning samt af forudsigelsesværdien af dynamisk ordkendskabstestning

AU - Gellert, Anna Steenberg

PY - 2016

Y1 - 2016

M3 - Tidsskriftartikel

VL - 77

SP - 7

EP - 8

JO - Logos

JF - Logos

SN - 1901-502X

ER -