Taleundervisningens etik

Jette Barnholdt Hansen, Klemens Kappel

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Abstract

Kapitlet kortlægger taleundervisningens asymmetri og plæderer for nødvendigheden af nogle etiske værdier og normer, som bør være styrende for talelærerens selvforståelse og pædagogiske virke. Kapitlet præsenterer også en række indsatsområder, der kan sikre større grad af symmetri mellem talelæreren og klienten.
Original languageDanish
Title of host publicationStemmen og tilhørerne : Taleundervisning i retorisk perspektiv
EditorsJette Barnholdt Hansen, Hanne Smith Pedersen
Number of pages13
Place of PublicationÖdäkra
PublisherRetorikforlaget
Publication dateJan 2016
Pages36-48
Chapter3
ISBN (Print)978-87-91986-13-0
Publication statusPublished - Jan 2016

Cite this