Original language | Danish |
---|---|
Journal | Logos |
Volume | 77 |
Pages (from-to) | 7-8 |
ISSN | 1901-502X |
Publication status | Published - 2016 |
Undervisning og testning af skoleelever med begrænset dansk ordkendskab: En ny undersøgelse af korttids- og langtidseffekterne af forskellige typer ordkendskabsundervisning samt af forudsigelsesværdien af dynamisk ordkendskabstestning
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research